Unsere Kindertageseinrichtungen betreuen in den Regelgruppen  Kinder mit erhöhtem Förderbedarf. Für die Förderung und Unterstützung dieser Kinder sind in beiden DRK Kindertageseinrichtungen Integrationsfachkräfte eingesetzt.

Diese Fachkräfte unterstützen und beraten die Eltern der jeweiligen Kinder. Sie begleiten die Familien bei Ärzten, Therapeuten und beraten sie über verschiedene Möglichkeiten der Förderung.

Im Kindergartenalltag geht es um die Integration der Kinder mit erhöhtem Förderbedarf in ihrer Gruppe und um die Förderung ihrer individuellen Stärken. Die individuelle Förderung findet sowohl in Kleingruppen, wie auch in Einzelsituationen statt.

Die Angebote entsprechen dem Interesse und den Bedürfnissen der Kinder in den verschiedenen Bereichen, wie z.B.:

• Bewegung

• Wahrnehmung

• Sprache

• Grob- und Feinmotorik

• Kognition etc.

Die Integrationsfachkraft erstellt einen individuellen Teilhabe- und Förderplan nach den Richtlinien des LWL.

Dieser Teilhabe- und Förderplan wird regelmäßig mit den Eltern in Elterngesprächen besprochen. So besteht die Möglichkeit, die Wünsche und Bedürfnisse der Eltern zu berücksichtigen, sie zu beraten und offene Fragen zu beantworten.

Die Integrationsfachkraft arbeitet  eng mit verschiedenen Institutionen zusammen, wie Sozialpädiatrisches Zentrum, Ergotherapie, Jugendamt, LWL, Ärzte und Heilpädagogischen Zentren.

Regelmäßig nehmen die Fachkräfte an Fort- und Weiterbildungen teil und sind in einem Arbeitskreis im ständigen Austausch mit Integrationsfachkräften anderen Einrichtungen.

Die Integrationsarbeit wird aber auch von dem gesamten Team unterstützt. So werden Besonderheiten und Fortschritte in der Entwicklung der Kinder im Team besprochen. Teamfortbildungen zu Themen der Integration/ Inklusion finden ebenfalls regelmäßig statt.